选定期刊
支付定金
确认完成服务
支付尾款
《北京大学教育评论杂志》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2003年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊，CN:11-4848/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
CSSCI 南大期刊(含扩展版)北大期刊(中国人文社会科学期刊)知网收录(中)维普收录(中)万方收录(中)国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏 中国优秀期刊遴选数据库中国期刊全文数据库（CJFD）北大图书馆收录期刊
专题研究 教育史研究 高等教育研究 著述评介
[1]中图分类号按照《中国图书馆分类法》，标明文章的中图分类号。
[2]所投稿件要求观点明确，论据可靠，层次分明，论述精练，语言准确，符合规范。
[3]引用国际组织机构报告时，应标明机构名，报告名，编号，第几页或第几段，但联大决议和安理会决议等可略去机构名和报告名，直接在UN Doc.后标出文件编号。
[4]本刊实施编辑三级审稿与社外专家匿名审稿相结合的审稿制度。
[5]国家及省部级自然科学基金资助项目研究论文、国家及省部级获奖项目论文优先录用。
| 主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
| 教育 | 876 | 鲍威；陈洪捷；沈文钦；李文利；曾荣光 |
| 高等教育 | 247 | 陈洪捷；展立新；李春萍；鲍威；钟宇平 |
| 学术 | 94 | 阎光才；沈文钦；李春萍；闵维方；陈洪捷 |
| 社会 | 92 | 闫引堂；郭建如；李春萍；阎凤桥；于述胜 |
| 高校 | 91 | 岳昌君；鲍威；陈晓宇；哈巍；阎光才 |
| 知识 | 75 | 沈文钦；李春萍；刘云杉；陈向明；钟启泉 |
| 教师 | 71 | 鲍威；陈向明；由由；叶菊艳；杨帆 |
| 教育研究 | 63 | 冯向东；曾荣光；叶菊艳；沈文钦；李春萍 |
| 教学 | 63 | 郭华；鲍威；赵国栋；魏戈；崔允漷 |
| 文化 | 58 | 金顶兵；王义遒；闵维方；熊春文；桑新民 |
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
本刊文章发表的年份
在2012年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2013年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2014年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2015年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2016年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2017年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2018年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2019年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2020年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2021年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2022年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
2012年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2013年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2014年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2015年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2016年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2017年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2018年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2019年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2020年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2021年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2022年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
“沃尔夫事件”——一个经典事件史论题的社会文化史分析 罗小连
哈佛大学新制通识教育方案及其实施效果辨惑 李曼丽
作为跨学科组织的研究中心:以康奈尔大学东南亚研究中心为例(1950-1975) 高子牛
国家权力、符号资本与中国高等教育的等级性和同质性——以新中国成立后的三次重点高校政策为例 栗晓红
权利还是义务:义务教育阶段受教育权性质的再解读 申素平; 陈梓健
关于教育学之解释力和批判力的一个验证 项贤明
高等教育管理体制改革之反思 周川
ABSTRACT
新教育场域的兴起,1895—1926 应星
该期刊创刊于2003年，出版地方是北京，先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、北大图书馆收录期刊、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号：1671-9468，国内刊号：11-4848/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为2.74，复合影响因子为2.17。
根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为季刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：北京大学教育评论编辑部，邮编：100871。
