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长春教育学院学报杂志省级期刊

影响因子：0.33

复合影响因子：0.67

主管单位：长春市教育局

国内刊号：22-1298/G4

创刊时间：1984

主办单位：长春教育学院

出版地方：吉林

发行周期：月刊

国际刊号：1671-6531

业务类型：期刊征订

期刊荣誉：

中国优秀期刊遴选数据库中国期刊全文数据库（CJFD）中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊 RCCSE学术期刊

期刊收录：

知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏

学术咨询： 预计审稿时间： 1个月内影响因子：0.33

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长春教育学院学报杂志社简介

《长春教育学院学报杂志》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1984年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊，CN:22-1298/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。

杂志收录/荣誉

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杂志栏目设置

教育论坛教育管理高校教学中小学教研教改

长春教育学院学报杂志要求

[1]引用译作，应依次标明国籍、原作者、著作名称、译者、出版社、出版时间、页码。

[2]翻译并引用外文著作，注释应直接使用该外文。但说明性文字应使用中文。

[3]所获基金资助或课题经费资助的说明需加以说明（课题名称及编号）

[4]自收稿之日起，三个月内作者如未收到用稿通知，文章可自行处理。本刊不对未采用稿件提出意见，敬请谅解。

[5]图的纵横坐标上的物理量名称、符号、单位、量值要表述齐全。表格采用三线表，必要时可加辅助横线，取消竖线。图与表不要重复。

杂志数据统计

主要发文主题分析

主题名称	发文量	相关发文学者
教学	2941	高琰；赵建勋；周冬梅；杜雪梅；蒋大勇
教育	1919	杨晓霞；李涛；韩晓雨；蔡文丰；段君丽
英语	1482	高琰；杜雪梅；苑莉；吕旺姝；陈萱
高校	1148	刘薇；李正茂；范斌；杜敏；张海珍
课程	789	赵建勋；张杰；娄晓黎；杨立杰；柳福玲
高职	788	姜树超；胡田田；张佩旭；郑金霞；岑长庆
教师	770	韩冬梅；苑莉；杨晓霞；李涛；王怀民
大学生	720	韩晓雨；苗晓辉；马强强；张海珍；刘丹
院校	560	姜树超；张佩旭；丁文刚；曾学清；邓福昌
文化	545	刘薇；杜雪梅；张彤；赵晓杰；孙晓轲

年度被引次数报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章发表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

26 122 61 26 15 9 7 4 7 6

被本刊自己引用的次数

0 3 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0915 0.5211 0.7359 0.8275 0.8803 0.912 0.9366 0.9507 0.9754 0.9965

本刊文章发表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

33 146 183 62 32 18 6 11 10 5

被本刊自己引用的次数

0 1 4 0 1 0 0 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0648 0.3517 0.7112 0.833 0.8959 0.9312 0.943 0.9646 0.9843 0.9941

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

74 263 161 169 76 30 9 7 5 4

被本刊自己引用的次数

1 6 0 3 4 0 0 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0922 0.4197 0.6202 0.8306 0.9253 0.9626 0.9738 0.9826 0.9888 0.9938

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

113 330 302 132 138 55 30 15 7 9

被本刊自己引用的次数

2 7 3 4 1 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0987 0.3869 0.6507 0.7659 0.8865 0.9345 0.9607 0.9738 0.9799 0.9878

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

22 368 355 340 137 122 32 20 12 1

被本刊自己引用的次数

2 1 2 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0155 0.2754 0.5261 0.7662 0.863 0.9492 0.9718 0.9859 0.9944 0.9951

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

28 65 383 341 296 118 102 34 16 4

被本刊自己引用的次数

2 2 3 0 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.02 0.0664 0.3398 0.5832 0.7944 0.8787 0.9515 0.9757 0.9872 0.99

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

29 103 77 241 251 239 87 66 31 8

被本刊自己引用的次数

0 1 2 0 0 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0252 0.1149 0.1819 0.3916 0.6101 0.8181 0.8938 0.9513 0.9782 0.9852

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

23 114 83 59 194 185 172 46 66 27

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 1 1 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0233 0.1387 0.2227 0.2824 0.4787 0.666 0.8401 0.8866 0.9534 0.9808

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

1 126 110 65 35 170 120 124 43 37

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0012 0.1491 0.2782 0.3545 0.3955 0.5951 0.7359 0.8815 0.9319 0.9754

本刊文章发表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

7 43 91 70 38 45 97 87 81 34

被本刊自己引用的次数

0 1 0 2 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0107 0.0765 0.2156 0.3226 0.3807 0.4495 0.5979 0.7309 0.8547 0.9067

本刊文章发表的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

4 43 45 50 44 18 24 69 63 54

被本刊自己引用的次数

0 1 1 0 0 0 1 0 2 0

被引次数的累积百分比

0.0085 0.0998 0.1953 0.3015 0.3949 0.4331 0.4841 0.6306 0.7643 0.879

年度参考文献报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

2012年本刊引用参考文献出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

对应的参考文献数

35 259 386 337 275 216 204 154 136 135

累积百分比

0.0135 0.1131 0.2615 0.3912 0.4969 0.58 0.6585 0.7177 0.77 0.8219

2013年本刊引用参考文献出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

对应的参考文献数

118 571 803 740 640 521 503 433 344 252

累积百分比

0.0197 0.1152 0.2495 0.3732 0.4802 0.5673 0.6514 0.7238 0.7813 0.8234

2014年本刊引用参考文献出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

对应的参考文献数

56 625 779 818 719 574 463 402 341 279

累积百分比

0.0092 0.1114 0.2389 0.3727 0.4903 0.5843 0.66 0.7258 0.7816 0.8272

2015年本刊引用参考文献出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

对应的参考文献数

89 456 530 498 498 453 329 294 258 175

累积百分比

0.0199 0.1218 0.2403 0.3517 0.463 0.5643 0.6378 0.7036 0.7612 0.8004

2016年本刊引用参考文献出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

对应的参考文献数

33 83 113 99 74 57 68 44 41 54

累积百分比

0.0391 0.1376 0.2716 0.3891 0.4769 0.5445 0.6251 0.6773 0.726 0.79

2017年本刊引用参考文献出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

对应的参考文献数

14 101 106 105 99 65 77 62 46 45

累积百分比

0.0145 0.1192 0.229 0.3378 0.4404 0.5078 0.5876 0.6518 0.6995 0.7461

2018年本刊引用参考文献出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

对应的参考文献数

27 200 144 98 87 63 69 51 55 34

累积百分比

0.0258 0.217 0.3547 0.4484 0.5315 0.5918 0.6577 0.7065 0.7591 0.7916

2019年本刊引用参考文献出版年

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

对应的参考文献数

39 131 105 116 93 62 65 46 40 35

累积百分比

0.0412 0.1797 0.2907 0.4133 0.5116 0.5772 0.6459 0.6945 0.7368 0.7738

2020年本刊引用参考文献出版年

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

对应的参考文献数

31 79 82 52 52 41 34 31 28 13

累积百分比

0.0583 0.2068 0.3609 0.4586 0.5564 0.6335 0.6974 0.7556 0.8083 0.8327

2021年本刊引用参考文献出版年

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

对应的参考文献数

25 135 82 53 40 33 24 22 21 13

累积百分比

0.0456 0.292 0.4416 0.5383 0.6113 0.6715 0.7153 0.7555 0.7938 0.8175

2022年本刊引用参考文献出版年

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

对应的参考文献数

15 109 105 67 42 39 35 23 35 17

累积百分比

0.0244 0.2013 0.3718 0.4805 0.5487 0.612 0.6688 0.7062 0.763 0.7906

长春教育学院学报杂志文章选集

基础教育优先发展亟待解决的问题及其消解路径杨慧

儿童美术启蒙教育中美术个性的培养柏杉杉; 周欣雨; 刘晶晶

基于中小学生核心素养培育的积极心理品质构建梁浩

基于专业发展的中小学教师培训课程开发研究韩冬梅

农村中小学校长培训中工学矛盾的原因及解决对策张佳

基于校长个性化发展的培训课程体系建构庄迪

粤港澳大湾区立法协调机制研究柳建启

中西文论之空白范畴比较探析周琳莎

关于“互联网+名人名作”的平台搭建与应用——以广东省阳江市为例敖慧仙

期刊常见问题

该杂志认可度高吗？

该期刊创刊于1984年，出版地方是吉林，先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、RCCSE学术期刊、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。

该杂志是正规期刊吗？

该期刊国际刊号：1671-6531，国内刊号：22-1298/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。

该杂志的影响因子是多少?

影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.33，复合影响因子为0.67。

该杂志发行周期是多久？

根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为月刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。

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