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《成都师范学院学报杂志》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1985年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊，CN:51-1748/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
教育探索 教育管理 学前教育 语言 文学与历史
[1]摘要以200字左右为宜；关键词3-5个，以分号相隔。
[2]题目简明确切地反映文稿的特定内容，起画龙点睛的作用。一般宜20个字左右。
[3]参考文献只选择最主要的、发表在公开刊物上的文献，一般不超过七篇。
[4]要求作者有严谨的学风和朴实的文风，提倡互相尊重和自由讨论。所有稿件均不含有任何违法内容，凡采用他人学说，必须加注说明。
[5]作者投稿必须保证原创，不得一稿多投，投稿者文责自负。
| 主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
| 教学 | 951 | 唐安奎；王枫林；杨静林；钱小华；张楠 |
| 教育 | 879 | 钱小华；唐安奎；冯鸿；邱兴；曹子建 |
| 教师 | 406 | 杨静林；刘幼玲；张美兰；王卫华；孙自挥 |
| 英语 | 328 | 杨静林；曾欣；张楠；杨香玲；张朦 |
| 高校 | 264 | 余红梅；刘延金；黄勇；冉静；杜春娟 |
| 课程 | 224 | 李斌；赵苏骅；万赛罗；常俊跃；李斌 |
| 课堂 | 187 | 王枫林；杨香玲；何晶晶；毛道生；曹惠 |
| 语言 | 145 | 杨静林；曹佳；张韵菲；王华；郑文 |
| 院校 | 141 | 唐安奎；何应森；杜洪琳；张晓丹；陈宁 |
| 心理 | 141 | 李小融；王永；杨思亮；廖全明；于红艳 |
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美国K-12在线教育的发展与启示--基于2013-2017年度NEPC虚拟教育发展报告的分析 熊艳; 郭平
中国大陆与台湾地区高中英语教材语类对比分析--以人教版《英语》和三民版《英文》为例 田禾
教师职业倦怠研究现状与趋势--基于CNKI418篇核心期刊论文的知识图谱分析 都奇志; 蔡晓丹; 杨惠; 田道文; 廖传景
我国幼儿园转岗教师研究文献的可视化分析 魏晓俊
学前教育师范生师德教育路径探讨--基于《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》 王蕊
地方高校学前教育专业"五大领域"在开展课程融合教学模式中的问题探讨--以呼伦贝尔学院为例 杜春娟
散文英译中的形而上质再现研究 赵明
高师外国文学探究型教学模式及运用策略探讨 张磊
凸显理论视角下汉乐府《长歌行》三种英译的对比分析 武莹莹; 李雪
该期刊创刊于1985年，出版地方是四川，先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号：2095-5642，国内刊号：51-1748/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.5，复合影响因子为0.39。
根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为月刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。
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