影响因子：0.25
复合影响因子：0.5
主管单位：广州市广播电视大...
国内刊号：44-1547/Z
创刊时间：2001
国际刊号：1672-0385
业务类型：期刊征订
学术咨询： 预计审稿时间： 1个月内 影响因子：0.25
选定期刊
支付定金
确认完成服务
支付尾款
《广州广播电视大学学报杂志》创刊于2001年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊，现为双月刊，CN:44-1547/Z。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
《广州广播电视大学学报杂志》推动我国学术期刊文献信息交流的现代化，拓展与扩大作者学术交流的渠道，以“关注远程开放教育、兼顾相关学科发展”为办刊特色。
教育研究 在线教学 语言文学研究 法学思考
[1]计量单位使用我国法定计量单位，公式及中外文字符务必分清大小写，正斜体，黑白体，上下角标等，易混淆字符第一次出现时用铅笔注明。
[2]摘要应能客观反映论文主要内容和观点，不加诠释和评价性文宁，具有独立性和自含性，一般不超过300宇。
[3]属于课题基金项目的成果或论文，请在首页注明基金项目类别、课题项目名称及编号。如有鸣谢文字请附于文末。
[4]稿件需附作者单位推荐信，注明单位对稿件的审评意见以及无一稿两投、不涉及保密、署名无争议等项。
[5]本刊在接稿后将会尽快给出审稿意见，三个月后作者仍未收到用稿通知，可对稿件自行处理，未刊用稿件恕不退回。本刊对决定采用的稿件有权进行适当文字删改和技术处理，如不同意，请在来稿时注明。
| 主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
| 教育 | 619 | 李攀；唐燕儿；曾海；黄安心；龚志武 |
| 教学 | 318 | 李文斐；黄安心；曾海；伍秀娟；余乐 |
| 课程 | 162 | 黄安心；张仕华；彭虹斌；王燕军；周晓梅 |
| 放教 | 136 | 黄安心；李文斐；容华丽；丁利娟；杜敏 |
| 开放教育 | 134 | 黄安心；李文斐；容华丽；丁利娟；杜敏 |
| 高校 | 122 | 王璐；傅永珍；王圆圆；吴艳云；杜玉霞 |
| 教师 | 120 | 曾海；杜玉霞；吴艳云；庞利；邹应贵 |
| 远程教育 | 109 | 张秀梅；罗发奋；崔珍珍；唐燕儿；牛丽娜 |
| 电大 | 102 | 李文斐；张晓华；谢宇；孙彬；潘美意 |
| 成人 | 86 | 李攀；康红芹；廖远兵；张王豆；刘中晓 |
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
本刊文章发表的年份
在2012年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2013年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2014年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2015年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2016年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2017年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2018年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2019年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2020年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2021年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2022年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
2012年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2013年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2014年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2015年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2016年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2017年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2018年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2019年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2020年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2021年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2022年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
微信公众平台支持下高职院校混合式学习模式的构建与实现 张怀南
抗战时期金陵大学系科调整的历史考察 吴叶林; 周宇; 张珂
共生理论视角下大学生研究性学习共同体的模式构建研究 郑惠丹
新媒体时代媒介素养教育体系建立路径研究 李金娥
从人类命运共同体角度看我国职业教育国际交流合作的价值选择 刘力伟
关于活动式社区教育课程教学模式实践现状的分析与思考——基于常州市的调查研究 施苏苏
“而今”一词由来微探 杨玉环
“敲黑板”的使用特点及流行原因考察 郝晓慧
林徽因诗歌与李清照词的创作比较 罗燕兰
该期刊创刊于2001年，出版地方是广东，先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号：1672-0385，国内刊号：44-1547/Z。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.25，复合影响因子为0.5。
根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为双月刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：广州市麓景西路41号，邮编：510091。
