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《湖南开放大学学报》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2000年，创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。作为一份致力于教育学术研究的期刊，自创刊以来，始终坚持“学术性、创新性、实用性”的办刊方针，以高标准的学术要求、前瞻性的创新视角和贴近实际的实用导向，为广大学者和教育工作者提供了一个交流思想、分享成果的平台。
学术性是杂志的基石。期刊注重选题的学术价值和研究深度，鼓励作者围绕教育领域的热点、难点问题进行深入探讨，力求发表具有原创性和学术贡献的文章。通过严格的审稿制度和学术规范，确保每一篇刊载的文章都具备较高的学术水平，为读者提供可靠的学术参考。
创新性是它的灵魂。期刊积极倡导教育理念和教学方法的创新，鼓励作者探索新的教育思路和实践模式。无论是理论层面的创新思考，还是实践层面的创新尝试，期刊都给予充分的关注和支持，以推动教育领域的不断进步和发展。
教育视点_课程思政 教育视点_劳动教育 实践探索 专题研究_社会养老
[1]观点明确、论据充分、资料翔实、论证严密、数据准确、层次分明、语言精练、文理通顺。凡属国家级和省部级科研基金项目的成果，请以“基金项目”作为标识，注明项目名称及项目编号。
[2]提供作者简介，包括主要作者的出生年、性别、工作单位、职称、学位、联系方式。文稿的题名、作者姓名（下附单位、所在省、市名及邮编）、摘要（摘要须客观反映论文观点，200字左右）、关键词（3-5个），均要译成英文。
[3]凡援引他人观点、材料等，请在引文的最后用角标“[1]、[2]……”等标注，并标明页码，其出处在文末以参考文献的形式按顺序编码制集中标注，引文序号须与参考文献序号相对应。参考文献著录方法参见国标GB/T 7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》。
[4]文稿中图、表只附最必要的。附图要求用计算机描绘。如手工须用黑墨清绘，线条均匀，图形适中，照片应黑白清晰、层次分明，图中文字、数字符号与文中一致。文稿中留出插图位置，并标出中文图题。
[5]来稿文责自负。依照《著作权法》规定，本刊可以对来稿文字做修改、删减，对内容的修改应征得作者许可。如作者不允许对内容修改，务请在来稿中注明。
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[8]正文一级标题采用汉字数字“一、二、三……”形式排序；正文二级标题采用汉字数字加括号“（一）、（二）、（三）……”形式排序，正文三级标题采用阿拉伯数字“1、2、3……”形式排序，正文四级标题采用阿拉伯数字“①、②、③……”形式排序。
[9]注释用于对文章正文作补充论说的文字，采用页下注，注号用①②③；参考文献用于说明引文出处，采用文末注，用［1］［2］［3］顺序标注。
[10]正文中的图或表分别按图1、图2、图3、……或表1、表2、表3、……顺序编排，图的标题位于图的下方，表的标题位于表的上方，并注明数据和资料来源。如有补充说明，应以“注：”的形式进行说明。
该期刊创刊于2000年，出版地方是湖南，先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号：2097-4108，国内刊号：43-1561/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊。
根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为季刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。
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