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《教育科学杂志》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1985年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊，CN:21-1066/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
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| 主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
| 教育 | 1768 | 傅维利；张桂春；马健生；庞丽娟；陈时见 |
| 教学 | 538 | 张桂春；闫守轩；李如密；马健生；余文森 |
| 教师 | 497 | 朱宁波；庞丽娟；张桂春；姜丽华；周成海 |
| 课程 | 233 | 姜丽华；吴志华；郝德永；崔允漷；闫守轩 |
| 高校 | 194 | 刘志民；朱宁波；乔海曙；傅维利；高耀 |
| 高等教育 | 165 | 刘志民；范静波；孟丽菊；章冬斌；迟景明 |
| 社会 | 160 | 张桂春；柳海民；和学新；吴康宁；胡振京 |
| 心理 | 142 | 张丽华；杨韶刚；杨丽珠；石国兴；常若松 |
| 道德 | 114 | 朱宁波；杜时忠；张英丽；张正江；傅维利 |
| 文化 | 112 | 张东娇；张德祥；宫福清；郝文武；傅维利 |
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课程为本抑或文化为纲?——学校特色发展的中西特征比较及内涵辨识 范涌峰
学生学习选择权与学校课程供给 周佩灵; 胡杏培; 王洪席
教师核心能力的内涵、构成要素及其培养 王光明; 张永健; 吴立宝
以精准供给破解高校毕业生就业难题 徐丽红
社会法视阈下公立高校教师法律地位探讨 吴希
从独立形态到学制贯通——美国高中的兴起、价值与启示 陈瑶
《不让一个孩子掉队法案》对美国科学教育的双重影响——基于教育政策工具理论的视角 王文礼
美国研究生资助政策实施成效和发展趋势探析 吴薇; 崔亚楠
日本国立大学运营费交付金制度的构成、影响及启示 杜岩岩
该期刊创刊于1985年，出版地方是辽宁，先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国科技期刊优秀期刊、北大图书馆收录期刊、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号：1002-8064，国内刊号：21-1066/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为3.46，复合影响因子为3.84。
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