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《理科爱好者》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2002年，CN:51-1638/O。创刊以来一直是各种政治信息交流的重要平台。杂志作为一本专注于理科教育领域的综合性学术期刊，其内容之丰富、涉猎之广泛，无疑为教育工作者提供了一片广阔的知识海洋。从教育理论研究到教育教学实践，从思想政治教育到学校管理，再到后勤与科研管理，乃至研究生学术初探和考试探讨，这本杂志涵盖了理科教育的方方面面，不仅反映了教育领域的最新研究成果，更为广大教育工作者提供了宝贵的学术资源和实践指导。
在教育理论研究方面，杂志紧跟时代步伐，及时报道和探讨国内外最新的教育理念和理论动态。这些理论成果不仅为教育工作者提供了重要的理论支撑，也为他们提供了更广阔的思路和方法，促进了教育教学的不断创新和发展。在教育教学实践方面，杂志着重报道了优秀的教学案例和经验分享。这些案例和经验不仅展示了教育工作者在实际教学中的智慧和创新，也为其他教育工作者提供了宝贵的借鉴和启示。通过阅读这些文章，教育工作者可以学习到更多实用的教学方法和技巧，提高自己的教学水平。
在思想政治教育方面，杂志强调了德育在理科教育中的重要性。它倡导将思想政治教育融入理科教学的全过程，注重培养学生的道德品质和人文素养。这种教育理念不仅有助于提高学生的综合素质，也有助于培养他们的社会责任感和使命感。在学校管理方面，杂志关注了学校管理的各个方面，包括校园文化建设、师资队伍建设、学生管理等。它报道了学校管理的最新理念和实践经验，为教育工作者提供了宝贵的管理思路和方法。这些内容有助于教育工作者更好地管理学校，提高学校的整体水平和竞争力。
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[1]要求来稿具备科学性、创新性、可读性，要求主题明确、论据充分、资料翔实、层次清晰，未曾公开发表。
[2]面向国内外学者公开征稿，尤其欢迎理论性、实证性、综述性、创意性的论文，要求论文论题明确、学术性强、论证充分、数据可靠、行文规范。
[3]顺序编码标注制是按引用文献出现的先后顺序，在文献的著者或成果叙述文字的右上角用方括号标注阿拉伯数字编排序号，并在参考文献表中按此序号依次著录，即将参考文献反引在文中引用位置。
[4]文中小标题一般分为三级，第一级标题用“一、”、“二、”、“三、”标示;第二级标题用“1．”、“2．”、“3．”标示，第三级标题用“(1)”、“(2)”、“(3)”标示，每级标题序号前均空两格。
[5]同一页类列出多个注释的，应根据注释的先后顺序编排序号。注释序号以“①、②”等数字形式标示在被注释词条的右上角。页末或篇末注释条目的序号应按照“①、②”等数字形式与被注释词条保持一致。
[6]图表 均要求有良好的清晰度与对比度。图号、图题、图注在文内照片下说明。
[7]摘要应是文中主要观点、内容的摘录，应客观地反映论文主要内容的信息，具有独立性和自含性。一般不超过200字，中文摘要排在作者署名之后。
[8]参考报纸、期刊：[序号]作者.文题.报刊名，出版年，卷（期、版次），其止页码（具体情况可以参照国家GB7714-87“文后参考文献著录规则”）。
[9]正文应条理清晰，层次分明。文中插图应比例适当、清楚美观，标明图序与图题；表格应结构简洁，尽量采用“三线表”，必要时可添加辅助线，要有表序与表题。
该期刊创刊于2002年，出版地方是四川，先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号：1671-8437，国内刊号：51-1638/O。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊。
根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为双月刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。
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