影响因子：0.49
复合影响因子：0.48
主管单位：中华人民共和国教...
国内刊号：31-1009/G4
创刊时间：1958
国际刊号：1004-7549
邮发代号：4-450
业务类型：期刊征订
学术咨询： 预计审稿时间： 1-3个月 影响因子：0.49
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《生物学教学杂志》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1958年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊，CN:31-1009/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
《生物学教学杂志》主要的栏目：生物科学综述、国家课程标准及实验教材、现代教育论坛、教育教学研究、课堂教学设计、课堂教学实践、信息技术应用、国外教育动态、考试与命题、实验教学、科技活动、教学参考、生物学科技信息等。
生物科学综述 现代教育论坛 其他 教师教育 教育教学研究 课堂教学 实验教学 考试与命题 科技活动 教学参考
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| 主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
| 生物学 | 6033 | 俞如旺；吴举宏；崔鸿；郑晓蕙；李秋石 |
| 教学 | 5451 | 吴举宏；崔鸿；胡兴昌；郑晓蕙；张锋 |
| 高中生 | 1536 | 李高峰；赵玥；胡兴昌；李秋石；陈维 |
| 高中生物 | 1505 | 李高峰；李秋石；陈维；周丽威；胡兴昌 |
| 高中生物学 | 1459 | 李高峰；李秋石；周丽威；胡兴昌；梁愈 |
| 生物学教学 | 1431 | 陆建身；李秋石；胡兴昌；吴举宏；郑晓蕙 |
| 基因 | 1372 | 肖义军；李法君；奇云；许东升；周国利 |
| 细胞 | 1207 | 肖义军；马克学；俞如旺；胡雪峰；沙伟 |
| 植物 | 1160 | 张小冰；马炜梁；张光富；王宝增；邢勇 |
| 科学家 | 1027 | 奇云；宋矿生；刘星；俞佩芳；李进京 |
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遗传定律HPS教学中促进学生科学精神养成的课程资源开发 闫白洋
“探究鸡卵的秘密”一节的项目式学习 许明
围绕解决真实问题的学习活动设计与实施——以“生态系统的稳定性”为例 陈廷华; 郑晓蕙
运用教材练习题培养学生科学思维的有效策略 赵玥; 孙旭红
“精准教学”在初中生物学试卷讲评课中的应用 刘遵阁
基于深度学习的“基因的分离定律”复习课教学设计 王岚
基于科学思维发展的“光合作用过程”的论证式教学 王丽
高三二轮专题复习课“病毒”的教学设计 张旭辉
基于类比推理与模型构建的“细胞的增殖”(第1课时)教学设计 李小玲
该期刊创刊于1958年，出版地方是上海，先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、北大图书馆收录期刊、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号：1004-7549，国内刊号：31-1009/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.49，复合影响因子为0.48。
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