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《中国实用神经疾病杂志》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1998年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊，CN:41-1381/R。创刊以来一直是各种医学信息交流的重要平台。
前沿论坛 创新探索 创客教育专栏 信息技术与教学实践融合 课程建设 信息化促进能力提升
[1]注释序号以“①、②”等数字形式标示在被注释词条的右上角。页末或篇末注释条目的序号应按照“①、②”等数字形式与被注释词条保持一致。
[2]请在稿件上写明真实姓名、出生年月、工作单位、职称(务)、联系电话、通讯地址、邮政编码,以便联系,发表署名听便。
[3]文章标题：一般不超过20个汉字，必要时可以加副标题。
[4]文章要有一定的创新度与问题意识。
[5]作图数据必须附于图后。图片必须反差鲜明，清晰易辨。显微照片内应画长度标尺，如1 μm。图片像素应尽量较高，附于相应文字下方，并标明图号、图题和图注，注意图片的上下方位。
| 主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
| 教学 | 1386 | 秦健；崔鸿；隆平；杨威；任善恂 |
| 教育 | 1277 | 秦健；苏福根；罗江华；袁莉；孙波 |
| 课程 | 564 | 杨威；董黎明；戴心来；吕小艳；张婧婧 |
| 课堂 | 455 | 高瑞利；徐红彩；李银玲；林雯；黄冠 |
| 高校 | 431 | 余淇；田建林；种兰祥；刘臻；王春艳 |
| 教育信息 | 323 | 唐瓷；金慧；王兴；何秀玲；韩锡斌 |
| 教育信息化 | 314 | 唐瓷；金慧；王兴；何秀玲；韩锡斌 |
| 教学模式 | 279 | 李晓红；秦健；廖宏建；何佳；宋伟 |
| 信息技术 | 254 | 刘景宜；李银玲；王海燕；何秀玲；黄勇 |
| 教师 | 238 | 李玉斌；黄斌；姚巧红；李爽；隆平 |
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4P原则指导下的高中创客比赛准备过程模式探究与实施——以J校参与创客大赛为例 卫童; 秦健; 陈文杰
基于微信公众号的幼儿园品牌传播策略研究 谢汇杭
基于Scratch软件的儿童编程研究 李崇智
大数据背景下公安院校“金课”建设的思考 张涛
慕课背景下《插花艺术》学材建设策略及开发路径探索 梁海英; 陈曦; 熊星; 徐静凤
基于产教融合的金融科技教学体系探索——以南方科技大学金融系为例 陈琨; 滕琪
基于首要教学原理的计算机类课程混合教学研究与实践 赵爱美
基于自制微视频的《结构力学》混合式教学探索与实践 周艳国; 蒋寅军; 杨锐玲; 曾又林
基于微博的SPOC协作教学实践研究 黄光芳; 陶晓杏
该期刊创刊于1995年，出版地方是北京，先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号：1673-8454，国内刊号：11-5572/TP。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.92，复合影响因子为1.27。
根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为月刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。
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