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《早期儿童发展》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2021年，创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。涵盖了从婴儿期到学龄前期这一关键成长阶段的各个方面，杂志致力于为教育工作者、心理学家、儿科医生、社会工作者以及所有关心儿童成长的人士提供最新的研究成果、实用的育儿建议和创新的教学方法。目标在于促进对早期儿童发展的全面理解，强调家庭、学校和社会在支持儿童健康成长中的重要作用。
通过发布高质量的研究论文、案例分析和专家观点，早期儿童发展不仅促进了学术界的交流，也为实际工作者提供了宝贵的资源。其内容通常包括但不限于儿童心理发展、健康与营养、教育策略、亲子关系、特殊需求儿童的支持等方面。深入剖析具体案例，探讨在特定情境下如何应对儿童发展过程中遇到的问题。关注影响儿童发展的相关政策动态，并提供深度解读，旨在提升公众对相关政策的理解和支持。强调家庭和社区环境对孩子发展的重要性，鼓励创建有利于儿童成长的支持性网络。
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该期刊创刊于2021年，出版地方是北京，先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号：2097-0609，国内刊号：10-1754/D。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.01，。
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