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《中学物理杂志》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1982年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊，CN:23-1189/O4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
《中学物理杂志》设有:教学论坛、教学改革、实验研究、科学方法教育、教材研究、高考研究、问题讨论、解题指南、思维训练、错解分析、教学随笔、物理与实践、中学生、物理史料、物理与数学、物理与科技、读者·作者·编者、新教师之友、学科渗透等30余个栏目。
教学论坛 教学研究 现代教育技术 专论—物理作业 实验研究 教法学法 新课堂与实践 经验交流 教学随笔 中考研究
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[2]关键词应具有代表性、专指性、规范性和可检索性，一般为4～8个。
[3]参考文献：各篇文献要按正文部分标注的序号依次列出，连续编码，并将序号置于方括号中。
[4]文稿需具有先进性、科学性、逻辑性，论点明确，资料可靠，文字精炼，层次清楚，数据准确。
[5]文题应简明、具体、确切，一般不超过20个汉字，尽可能不用副标题。
| 主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
| 教学 | 4592 | 梁旭；张玉峰；邢红军；郭如松；吴国勇 |
| 理教 | 2176 | 管建祥；黄致新；侯恕；秦晓文；陈信余 |
| 物理教学 | 1823 | 管建祥；施传柱；秦晓文；柴志方；陈信余 |
| 高中物理 | 1587 | 鲁世明；钱长炎；侯恕；李兴；冯杰 |
| 解题 | 1205 | 陈英春；蒋天林；汤学文；郭铨；李东升 |
| 高考 | 1041 | 付延林；高俊；曹小卫；刘岳衡；高峰 |
| 思维 | 1033 | 张玉峰；崔琰；陈磊；韩叙虹；张芳 |
| 课堂 | 989 | 蒋天林；周金中；尤建中；魏华；吴国勇 |
| 知识 | 806 | 张玉峰；郭如松；蔡本再；蒋天林；韩学廷 |
| 课程 | 759 | 鲁世明；管建祥；黄致新；蒋天林；叶军 |
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高中物理新授课“自主-互助”教学环节探索 李长军; 吕良
“非主流”物理课程教育功能的深层开发与实践 居津
教学资源库的开发与利用和教师专业发展探究——以人教版《物理必修1教师教学用书》为例 魏廷智; 张巧玲
从2019年高考谈物理学科核心素养下的建模能力 马治广
基于物理核心素养下的STEM教学设计——以“水火箭”为例 付天宇; 张迪
“速度变化快慢的描述-加速度”说课 毛艳玲; 才立刚; 梁吉峰
依托情境试题 落实素养考查——以2019全国高考物理试卷为例 田成良
热学变质量问题解题方法辨析及启示——以2019年高考全国Ⅰ卷热学计算题为例 李学智
江苏十年高考“电磁感应”计算题对教学的启示 孔钦
该期刊创刊于1982年，出版地方是黑龙江，先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、北大图书馆收录期刊、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号：1008-4134，国内刊号：23-1189/O4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.25，复合影响因子为0.27。
根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为半月刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。
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