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大学生应该充分利用网络上的学习以及其它的对有利的资源，自觉抵制不良的诱惑。树立正确的上网观，利用网络优势学习科学文化知识，提高自己的文化素养，扩展视野，增长见识，充实大学生活。

随着现代科学技术的快速发展，网络在人们的生活，工作和学习中占据了越来越重要的角色。高校学生拥有手机的现象越来越普遍，学生们对新鲜的事物充满了好奇，希望自己能够跟上潮流，同时也想摆脱学习中遇到的太多的限制。这时，虚拟的网络世界给他们带来了很大的诱惑力。通过调查研究，大学生使用手机和网络主要是体现在以下几个方面：聊天，打游戏，购物，看电影，查找资料等等。网络使用所产生的影响既有积极的，也有消极的，我们必须正确的面对当今的网络文化。世界是一个知识经济的时代，信息正在快速的增长和发展，未来的世界必定网络的世界，要让我国在未来的信息世界跟上时代的脚步，大学生作为21世纪的主力军，必定要能很快地适应这个高科技的社会，那就需要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，具有传播科学信息的能力，这就是科学素质，网络的应用恰恰符合这个需求。网络是众所周知的一个虚拟的世界，在网络里，人们都可以不受时间和空间的限制，和相识与不相识的人进行沟通和交流，讨论共同的兴趣爱好。正是由于网络的虚拟性，可以避免人与人之间交流产生的碰撞，满足了人们情感的需求，为人们获取所需要的信息提供了方便。现在的大学生大多以独生子女为主，他们与同龄人缺乏交流，导致平时性格内向，遇到困难与挫折容易受伤，恰好网络给他们提供了相对愉悦，平等的交流环境。大学生作为一种特殊的群体，自互联网一出现，便以极大的热情毫无保留地接受它、迷恋它。网络给他们的思想带来了诸多影响。网络在改变着当代大学生学习、思维和生活的模式，影响着他们的政治态度、道德风貌和价值取向。网络给学生带来的消极影响主要体现在以下：容易沉溺于网络。现在学校重视学业和成绩，部分学生在学业和就业压力较大的情况下，就容易沉溺于网络，逃避压力。导致学业成绩下降，无心上课，而通过网络来交友和聊天。他们认为这是交友的最方便的途径。然而，有些学生却认网上聊天是一种消遣方式，没有太大的意义。他们使用网络的最主要的目的是玩游戏。他们享受在网络游戏中挑战成功的喜悦感，通过游戏排解对现实生活中的不满。这样已经严重影响到了大学生的身心健康。网络信息良莠不齐，泛滥成灾，垃圾信息对高校大学生的心智成长产生了巨大的不良影响，使他们的人生观、世界观和价值观发生了偏移。对新一代大学生的思想和道德文化素养是一个不小的冲击。任何事情都具有两面性。网络文化给大学生们带来消极影响的同时也产生了一定的积极作用。网络可以为大学生提供自由、轻松、没有压力的学习环境，网络可以让你忘记一天的疲惫，网络可以让你忘记一天的烦恼，网络可以让你缓解遇到的压力，另外网络游戏可以开发你的智力，有助于发挥创新能力；既然刚才谈到网络是一个广阔无比的空间，它的里面一定存在着太多新鲜和一些对于你来说是未知的东西，这就有助于锻炼大学生接受新事物的能力。网络已经成为思想政治教育的重要阵地，大学生访问这些网站，参加网站开展的各项教育活动，有助于增强爱国、爱党意识，有助于强化道德主体意识与地位。同时通过互联网，大学生可以学到在实际生活中难以见到的东西，毕竟网络的速度很快，大学生能尽早的接纳新东西。网络通信缩短了人与人彼此之间的空间距离，这也就是让大学生有了更大交往的范围；新的人际交往方式的建立为大学生在现实社会中能更多地发挥自己的优势，更方便的寻找自己的空间；网络还为大学生即将走向社会化提供了一个很好的“操练场”，有助于大学生能更好的表现自己。为了让大学生能够正确的运用网络信息，我们需要引导他们正确的使用网络。

一、引导学生自我约束，自我保护的能力

大多数学生使用网络是来玩游戏和聊天消磨时间。我们应该提醒学生不能沉溺于游戏，这样会对自己的身心有害而无益，适当玩些益智类的游戏，要学会自我约束和控制。主要精力应该放在学习科学文化知识上面。对游戏感兴趣的同学，可以先从计算机基础学起，为将来自己能够设计一些好的游戏软件打下扎实的基础。这样可以进一步激发他们的学习动机和学习兴趣。

二、提高网络教育者的教育素质

首先网络教育者应该坚持学习，与时俱进，不断地去学习新的知识，运用马克思主义理论和当代中国特色的社会主义理论，帮学生对社会上的现象进行合理的分析和解释，有助于他们辨别是非，分清黑白，从而为自己以后的人生发展明确道路和方向。教育工作者也应该努力扩展自己的知识面，以便于在和学生沟通时做好学生的思想工作，有助于扩展他们的网络交际能力。

三、加强校园网络建设

加强校园网络管理，是推动校园网络持续健康发展的迫切需要，是培养高素质合格人才的迫切需要，是维护学校和社会稳定的迫切需要。目前，我校校园网的建设和管理仍然存在着一些不适应和薄弱环节，要认真研究新情况、新问题，总结校园网络管理的好做法、好经验，进一步深入研究加强校园网络管理和网上舆论引导的有效措施和办法，主动占领网络思想政治教育新阵地，牢牢把握网络思想政治教育主动权，努力开创我校网络思想政治教育工作新局面。要努力把我校校园网建设成为系统安全、制度完备、管理规范、内容丰富、信息健康的校园“绿色网络”，拓展“绿色网络空间”，净化网络环境。要加强初中生网络文明和网络道德教育，开展文明上网和文明网站创建活动，引导校园网站工作人员和学生自觉遵守国家有关法律法规和校纪校规，讲求职业道德和社会公德，积极传播健康信息，扩大主流舆论，自觉抵制有害信息、网络滥用行为和低俗之风。学校有关部门要深入进行网络与信息安全技术研究，为“绿色校园网络”建设提供支持，推动学校校园网络建设持续、健康、快速发展。

四、加强对学生网络行为的监督和控制

网络信息对大学生的心理健康影响很大，因此需对学生的网络行为进行监督和控制。校内网络使用远程设置功能，修改学生的服务器的地址。使用web限制功能，对学生所能使用的网站进行控制，这样就能避免不健康的网站的使用。随着时代的更新，网络的使用频率会越来越高。我们只能引导学生正确的去使用网络资源，不要沉溺于网络，要明确自己的学习目标，这样才能把自己学习的动机和目的正确的使用。