时间：2022-12-24 13:53:18
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开学之初，组织两届强化部以“ xx”为主题的联谊活动，我班部分积极报名参加，在晚会中有十分精彩的表现，为晚会的完美落幕做出了巨大贡献。如：搏击操、印巴热舞、歌曲串烧等节目。
班级迎国庆主题班会：
1、前期准备：班委召开会议，讨论班会形式，节目内容及时间地点，分配任务；
2、前期宣传，张贴海报及地标；
3、食堂门口，为宣传班级活动发动全体学生为班会签名，扩大影响范围
4、拍摄班级每位同学及老师的祝福短片，进行PPT及视频的制作
5、活动内容：以班会形式表现了本班同学对祖国六十周年，院庆十周年的祝福。
6、班会主要有诗歌朗诵、金曲串烧、大合唱等，展现了36班同学团结向上的精神，增强了班级凝聚力。
院运会：
在院运会中，强化部在开幕式表演中获得第一名，我班多数同学有参与，牺牲自己课余时间为班级争光。比赛总分位列第二，我班王争扬、赵进等同学在比赛中有突出表现，尤其是赵进同学，获得很好名次的同时更代表学院参加校运会。
校运会：
秋游：
珍珠泉一日游，美丽的珍珠泉，快乐的我们，一起走过飞扬的青春岁月。
讲座：
两次文登考研，一次强化论坛，四六级考试讲座
篮球赛：
部分同学代表强化部参加院级篮球比赛，取得较为理想的成绩。
观看科技展：
敬老院志愿服务活动：
话剧比赛：12月22日
我班众多同学参加，在院里脱颖而出代表院参加学校比赛，获得三等奖
一、领导重视，精心安排
为使全县广大人民群众度过一个喜庆、和谐、文明的春节，我局领导班子召开专题会议，并成立活动领导小组，进一步明确各项活动的时间及主要工作任务和职责，保证各项活动都能够组织到位，并对开展“我们的中国梦”为主题的春节文体活动工作进行研究，拟定了活动方案，及时提交县政府研究。县委、县人民政府也召开了会议布置春节活动，及时制定并下发了《关于组织开展____县2014年“我们的中国梦”春节文体活动的通知》，要求各有关部门、乡镇本着“欢乐、喜庆、隆重、文明、节俭、安全”的原则，创新活动形式，丰富活动内容，让春节成为展示我县优秀传统文化的重要平台，实施我县文化强县战略的重要载体。
二、加大宣传、营造氛围
为了活跃节日气氛，让更多的人民群众积极自动地参与到活动当中，我局对此次我们的中国梦”为主题的春节文体活动进行大力地宣传，通过海报、横幅、网站等方式多角度、多层次、多阶段的宣传，扩大了宣传范围，致使每个项目都吸引了众多爱好者的积极参与。
三、活动新颖，内容丰富
我县坚持“三贴近”原则，围绕创建国家公共文化服务体系示范区和全国全民健身示范城市主题，精心指导和组织群众性文体活动，进一步保障人民群众的基本权益。主要亮点如下：
（一）春节民俗活动由政府“大包大揽”转变为“公办民助”方式。我局领导集思广益，精心谋划了一场主题为“我们的中国梦—迎春民俗文化艺术节”活动，项目包括“壮乡歌”山歌邀请赛、第二届“狮王争霸”大赛、武术精英表演赛、“雄鸡争王”斗鸡会、“古象棋王”象棋大赛、“壮乡醇酒”酒文化交流会等。与往年不同的是，今年我局派出专职工作人员对迎春文化艺术节进行全程指导，所有活动由政府“大包大揽”转变为“公助民办”的模式，主要由承办方吸纳县内各商家赞助，活动的财政资金占活动经费不到1/4，这不仅使得原有项目的活动经费得以保证，而且大大丰富活动内容。
（二）利用文化共享工程，关爱空巢老人、儿童和农民工。县图书馆在春节期间组织开展了“欢乐共享楹马年”—春联征集、网上视频拜年团圆、迎新春游园活动等系列“文化惠民、欢乐祥和庆马年”活动。春节期间坚持不闭馆，每天利用网络平台为留守儿童、老人及未能回家的农民工提供网上视频团圆；正月初一在馆里举办读者迎新春游园活动等。活动历时20多天，共服务读者及群众1000多人次，受到众多读者及人民群众的好评，真正让人民群众共享了优秀文化资源，更拉近了与人民群众的距离。
（三）搭建百姓平台，送享欢乐盛宴
1.第五届农村文艺进城大展演。近年来，我县业余文艺队数量明显增加，演员人数不断增长，文艺演出质量不断提高，这些业余文艺队在春节期间的群众文化活动中，发挥了积极的作用。春节期间，我县认真贯彻落实文化惠民的方针政策，精心部署，积极组织开展了第五届农村文艺进城大展演。在县文化广场共举行7天（正月初四到初十），从上午11点演到下午2点才结束，共上演10多台节目，演出节目150多个，演出人次800多人次，观众达5万余人次。通过节目的演出，增加了农村业余文艺队的凝聚力和向心力，展现了各文艺队的组织能力，使文艺队的精神风貌得到了很好的改善，艺术才能充分地体现出来，体现了草根文艺进城闹新春的马年气息。
2.大型广场卡拉OK大赛—想唱你就来。为继续巩固提升创建国家公共文体体系示范区工作，全面推进免费开放服务，县文化馆把免费开放服务搬出户外，为全县人民群众搭建展示歌喉的平台，让来往的人民群众自由发挥，免费点唱，让全县人民群众共享文化惠民政策。
3.迎新春农民工卡拉OK大赛。为进一步营造欢乐祥和的氛围，迎接新年的到来。大年初八，县文化馆在广场举办了一场迎新春农民工卡拉OK大赛。参赛选手嘹亮的歌喉吸引了1000多名观众观看，体现了我县人民群众多才多艺、积极乐观的精神风貌。经过精彩角逐后，最终评出了一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。
4.文化广场游园活动。县文化馆在县文化广场举办了一系列丰富多彩的迎新春游园活动，游园活动的现场火爆非凡，吸引了大批群众踊跃参加。活动项目丰富多彩，有传统的文化娱乐项目猜灯谜、游戏分别有投篮、双人夹气排球往返走、抛圈、飞镖等，此次游园活动达到了以文体活动为载体，融娱乐性、协作性、趣味性和强身锻炼于一体的目的。
5.迎新春美术书画展。由县文化馆承办的2014年“迎新春美术书画展”于正月初四在县文化馆一楼展厅开展，为期一个星期的书画展汇集了多位书画家及书画爱好者的70余幅作品，此次参展作品风格多样，诠释了作者对生活的热爱及对马年的憧憬，展现了我县人民群众丰富多彩的精神文化生活和浓厚的艺术氛围。此次书法展，在群众的满腔热忱中，向观众展示了我县书画创作的最新成果，并以此为契机，鼓励人们群众树立良好的道德情操，增强人们群众在实现中华民族伟大复兴“中国梦”而不懈奋斗的坚定信念。
6.舞狮表演拜年活动。
在正月初四，县文体局干部从“狮王争霸赛”中挑选出8支最优秀的狮队为全县人民送上精彩绝伦地表演，其中罗秀镇大乌来村舞狮队表演的狮子上刀山绝技，让现场观众更是看得目瞪口呆，纷纷拍手称赞，并要求舞狮表演应继续传承下去。
（四）体育活动精彩纷呈
2014年春节体育活动于2014年2月2—12（农历正月初三至十三）在县城隆重举行，今年的活动共有4项，分别为乒乓球、羽毛球、气排球、篮球。
在整个春节活动期间，所有项目共有参赛运动员480人，观众有近20__人次。个别项目还吸引了外地球队来参赛，如气排球赛，今年有来宾的超越队和柳州某个俱乐部队来参赛，且水平都较高，最后冠军被柳州代表队获得。
四、各乡镇整合资源，注重节日实效
各乡镇精心组织春节一系列文体活动，并整合本地民俗文体资源，积极开展“过大年”的各项活动。而且还重视发挥镇文艺队、篮球队和 外出务工返乡人员的作用，广泛发动他们积极参加“过大年”的活动，让他们将参加“过大年”活动与社会实践有机结合，在奉献社会的过程中陶冶情操、提升境界，享受快乐。以“过大年”活动为契机，组建当地文体志愿服务队伍，不断扩大文体志愿服务队伍，促进文体志愿服务组织网络体系建设。通过前期的一系列宣传活动，掀起了节日期间乡镇文化的热潮，确保各项活动取得实效。
五、活动取得的成效及建议
开学之初，组织两届强化部以“ xx”为主题的联谊活动，我班部分积极报名参加，在晚会中有十分精彩的表现，为晚会的完美落幕做出了巨大贡献。如：搏击操、印巴热舞、歌曲串烧等节目。
班级迎国庆主题班会：
1、前期准备：班委召开会议，讨论班会形式，节目内容及时间地点，分配任务；
2、前期宣传，张贴海报及地标；
3、食堂门口，为宣传班级活动发动全体学生为班会签名，扩大影响范围
4、拍摄班级每位同学及老师的祝福短片，进行ppt及视频的制作
5、活动内容：以班会形式表现了本班同学对祖国六十周年，院庆十周年的祝福。
6、班会主要有诗歌朗诵、金曲串烧、大合唱等，展现了36班同学团结向上的精神，增强了班级凝聚力。
院运会：
在院运会中，强化部在开幕式表演中获得第一名，我班多数同学有参与，牺牲自己课余时间为班级争光。比赛总分位列第二，我班王争扬、赵进等同学在比赛中有突出表现，尤其是赵进同学，获得很好名次的同时更代表学院参加校运会。
校运会：
秋游：
珍珠泉一日游，美丽的珍珠泉，快乐的我们，一起走过飞扬的青春岁月。
讲座：
两次文登考研，一次强化论坛，四六级考试讲座
篮球赛：
部分同学代表强化部参加院级篮球比赛，取得较为理想的成绩。
观看科技展：
敬老院志愿服务活动：
话剧比赛：12月22日
我班众多同学参加，在院里脱颖而出代表院参加学校比赛，获得三等奖
本次羽毛球赛旨在进一步增强我专业凝聚力，进一步加深同学间的感情。鼓励学们积极参同加体育锻炼，为今后的工作和学习奠定了坚实基础。
活动时间：XX年11月15日
活动地点:东华理工大学羽毛球馆。
活动前期准备：
1.5幅以上羽毛球拍及若干羽毛球
2.预定活动场
3.充分做好参赛前的宣传动员工作。
活动流程:
(一)男生单打
1.采取抽签方式产生参赛选手。男生有36人，分18组，每组号码2人，抽到相同号码者为一组。胜出的18人再分别与号码在自己前面的选手组成新组，比赛胜出
9人。胜出的9人再抽签，分3组，每组3人，抽到相同号码的为一组。同一中3人通过“手心手背翻的游戏分组，手势相同者比赛，胜出者与另一个人对战。共三组，各组胜出一人，再通过两者互打。若此3人，两两互战两人各胜一场，则休息一段时间进行比赛。在此规则下决出前3名
每场比赛先得11分者获胜。
（二）女生单打
1.为方便选手的产生，同样采取抽签的方式决定各自对手。女生总共16人，分8
组，抽到相同号码者为一组。决出8人进入下一场男女混合双打。从输的8名选手中通过自愿方式成为女生的第9号，同样参加男女混合双打。若有多人报名，则再次比赛各自组队，决出最终第9号女选手。
2.比赛裁判：王强、谢万建、陆建利、明安平、江天浩、朱志伟。
注：比赛先后由裁判将结果报宁勤或朱志伟处。
（三）男女混合双打
1.由前两场男生单打和女生单打各胜出的9人抽签，男女相同号码者作为一组，共9组。9组中各派一位同学再次抽签将此9组分为3队a.b.c，每队3组。同一队的3组同样采取：“手心~手背”翻转，手势相同的两组先对战。胜出者与另一组打。每队各胜出一组。a.b.c3队胜出的3组通过两两互打的形式赛出前3名。
2.比赛裁判：宁勤、朱志伟及其他未参与比赛的班干
总负责人：文体委员 宁勤
生活篇
晚餐时间到了，我们一行人来到饭堂，我们被安排在一张大圆桌用餐，往后的日子都是在这张大圆桌上用餐了。在用餐礼节方面，我觉得我们已经做到很有礼貌。来到了顺德这个美食天堂就一定离不开吃，在实习的第一个星期六、日，我们几个队员一起去品尝了大良著名的特产，然后去逛街，对附近的环境做了“摸底”调查。在这里，有位我们湛师的师姐，她毕业于物理学院。我们来了两个礼拜后，她非常热诚地邀请我们吃饭，那天，我们每个人都很开心。以后的每个星期六、日，我们的队员或多或小都会出去走走，轻松一下。随着时间的流逝，记载着我们实习队员的生活照片就越来越多了。我们实习队员从一开始的陌生到逐渐的认识，再到现在深厚的感情，这一切一切永远都会藏进我记忆的深处！
教学工作篇
作为一名体育教师，首先上好课是最基本的要求。在实习前我做了比较充分的准备，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师，就需要慢慢的摸索与积累。实习的第第二天，我希望听听指导老师的课。出乎意料的是，指导老师让我直接就开始上课。我当时在想，这是指导老师在考验我吗？对于听课，我是想先认真做好听课笔记，听课的重点是注意指导老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别，以吸收老师的优点。但是遗憾的是，指导老师直接就把课交给了我，是想看看我的能力吧？。
过了两天，我已经能够把课上得很好了，学生们也很喜欢上我的课，也 许是所教授的学生是高三学生的原因，我们彼此配合得很默契。指导老师也很满意，还跟在后面当起了学生。那时候我真的很意外，我害怕自己做得不好，害怕自己的教案会出现大的错误，害怕自己会怯场。事实证明，我真的能应付过来。接下来的时间，我为了写教案与备课而忙了起来。对于写教案，我现在已经能够随心所欲了，已经能够驾轻就熟了。我感到很幸运，在校外实习能够教授自己的专业，那是很幸运的了，要知道，很多同学出去实习并不是教授自己的专业，因此对实习有一定的阻碍，所以我很幸运。郑裕彤中学的体育课是选项教学，上课是按年级来上的，每个星期我需要交两份教案给指导老师，日子就是在这样的写教案、上交教案的过程中度过的。
在教育实习过程中，我深深感觉到作为一名老师的辛苦，更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。经过我的充足准备与不断改进，以及指导老师的悉心指导，我的教学技能水平得到了很大的提高，上课也能得心应手了。在实习的中后期，公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比较害怕上公开课的，但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。为了备好公开课，每天都会忙个不停，还经常向指导老师请教，在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的准备工作真是很多很多。公开课的时候，实习学校的体育老师都过来听课，而我也好好地完成了上课的内容，也得到了老师的较高的评价。虽然现在的我与指导老师还不能相比较，但是我从指导老师身上学到了许多的教学经验，也学到了许多运动队训练的经验，我真的很感谢我的指导老师。
在实习过程中，我认真工作，任劳任怨，老师吩咐的任务，有效率有质量的完成。学校田径运动会的秩序册编排工作，校运会的鲜花队排练，顺德区运动会鲜花队的排练，几千份奖状的盖章，组织课间操等等大大小小工作，我都积极主动做好！
班主任工作篇
一、专家指导
两年来，学校曾先后几次请到刘良华教授、肖川教授、胡远明教授等为我们进行讲学，让我们从宏观角度审视自己的课题和教学；而省数学教研室刘富森主任、市数学教研室连珂老师更是就计算教学的本质为我们进行针对性的指导。
二、领导重视
我们的课题与2012年学校制定的数学工作计划重点不谋而合，借助学校对此项工作的重视，我们的课题研究有了许多便利条件。在 领导重视的“东风”下，许多研究就变得容易了很多。
三、研究过程
1、在课题实施之前，作为课题主持人，我和课题组成员利用集体备课、教研的时间，一起学习先进的教育理论与思想，希望通过学习，让理论来指导实践，融数学教育教学理论研究于数学计算教学实践之中，使得课题研究获得质的跃升。同时，我们还有所分工，收集有关课题的资料，为课题框架构建完整、充分、饱满的躯体，保证课题的质的完美和量的统一。
2、经过学习研究、展开讨论，结合本组实验教师的理论层次、综合素质等情况，我们实验教师确定“在解决问题教学中提高学生的计算能力”课题从三个方面研究：解决问题的课堂教学研究，学生的计算方法研究，家校的有效联合研究。
jxzyw.com、教育教学的主战场在课堂，课题研究重点在课堂教学上，实验教师以课堂教学为切入点，把如何引导学生自主探究算法、合作交流学习作为实验研究的起点，教师对传统的教学行为进行反思，与新课标所倡导的教师教学行为进行对比，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的问题情境，引导学生通过实践、思考、探索、交流来获得知识，形成技能，发展思维，学会学习，促使学生在教师的指导下生动活泼、主动探究、富有个性地学习。
4、结合学校组织的大型教研活动，“同课异构”、“青年教师教学展示”以及“说课展示”等活动，课题组老师抓住每一个有利机会，选择适当的教学内容进行研究，以活动为契机，以实验研究课为载体，精心组织，凝聚全组之力，构建“自主探究、合作交流” 促进学生共同发展，让学生亲身经历数学知识的形成过程。如实验教师贺红晓老师执教《倍的认识》，郑青老师执教《捆小棒》；李圆圆老师执教《三位数乘两位数》，王芳老师说课《5的乘法计算》，葛盛菱老师说课《分房子》，郝雅琪老师说课《9加几》等。在这些实验研究中，活动方案合理可行，情境创设实用新颖，素材选取翔实可靠；着眼于探讨在数学活动中如何处理好“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的内在关系，活动中教师合作探究、交流借鉴，课题研究形成了浓厚的氛围。
5、每次教研活动后，教师带着反思听同仁点评，及时进行反思撰写，以领会课堂教学的真谛，每次互动交流教师都有自己新的看法和想法。实验教师带着问题、质疑，听同行点评，明确学习新课标，不仅是了解，更重要的是理解和贯彻；要灵活使用教材，不仅是抓住课本的关键，更重要是适合学生发展的活动场；要突出学科的特点，不仅要有专业化教学，更重要是创造性地启发学生的探究欲望，培养学生自主探究、合作交流的学习能力。在一系列的研究课活动中，课题组全体实验教师得到很好的培训和锻炼，取得了突出的教研成绩。
6、学生的教育仅仅靠学校是远远不够的，尤其是现行教材中习题量偏小，练习量不够，导致计算速度慢，计算方法单一，解决这个问题单靠每天的40分钟数学课是绝对不够的，需要充分调动家长的积极性，家校合作，让孩子能够每天进行适当的口算练习（如每天20道听算题目），适时进行精神鼓励（评选口算之星、颁发计算小能手奖状）和物质奖励（铅笔、橡皮之类的小文具）。
四、 成果形成
1、课题组成员积极撰写课题研究课案、论文、教学反思、经验总结（每月每位实验教师最少撰写两篇）。文章形成初稿后，在本组讨论、交流，形成课题研究成果。
2、经历一年多课题研究后
五、研究反思
通过课题研究与实践，我们虽然取得了不少成果，但随着研究的深入，我们发现实际课堂教学中仍存在着诸多不足，为此，我们提出了下一阶段课题研究的重点，以进一步提升课题研究成果质量。
1、要进一步引领实验教师教学观念的转变，全面促使他们自觉地、创造性地投入到“自主、合作、探究”学习方式的变革之中，不能因为班额大、不便于操作而放弃改变。
春风送暖，春雨绵绵，为扎实践行市教育局提出的“四课竞赛”活动，推进新课改理念下语文新课堂的深入实施，优化教师的教学行为，切实提高教师科研能力，提升语文课堂教学水平。4月19日，xx小学“立足课改实践 优化教学行为”语文专题教研活动如期举行。学校特别邀请了市教育局教研室、城区督学责任区、阳三石街道办事处城南中心校领导、兄弟学校的校长和老师们，以及学生家长代表，参加此次专题教学研讨活动。此次活动，受到了与会专家、老师和家长的高度评价。
为了把这次教研活动开展得扎实有效，活动之初，语文组全体教师就作好了充分准备。分年段备课组从教材的个性化解读、教学目标的确定、教学环节的设定方面着手进行深入研讨。本次教研活动分为四个环节：说课、上课、听课、评课及专家讲座，对语文课堂有效教学进行了深入的探讨和交流，展示了真实的教研过程。首先由学校语文教研组长邓勉老师对展示的三节教学研讨课进行说课，就教学设计意图与大家一起交流分享。接着三位低、中、高年段的语文老师，针对“低年级随文识字”“中年级生本课堂”“高年级略读课文教学”分别上了教学研讨课，三位老师的课让大家耳目一新。课堂上，学生在教师的点拨、鼓舞、激励下，焕发出了勃勃的生机。课堂气氛活跃，小组活动有序，言语生成精彩。听课后，来宾们欣赏了xx小学独具特色的大课间活动。下午，进行了评课和专家讲座。
在下午的研讨中，各位领导、老师都紧密围绕研讨主题很有见地谈出了自己的想法，充满理性思考和现场感的专业表达精彩纷呈，研讨气氛达到了，每一个老师都酣畅淋漓地经历了一次深度研讨的高峰体验。随后，市教育局教研室陈运林老师对《如何听课评课》做出了实质性的指导，并与上午的课例相结合，在场的每一位都受益匪浅。最后陈老师还对我校语文教师提出了建议：要多读书、要有底蕴，在教学中要做到“粗中有细”。
本次教研活动开展井然有序，集中展示了大家的研究意识、研究能力、研究水平和团队活力，语文组教师明确了教学方向，了解了教学中的具体策略，有效提升了教师的专业素养。相信在以后的活动中，老师们将会有更多的思维碰撞，激起更多教学智慧的火花，学校教研活动定会再上新的台阶。
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《中华人民共和国科学技术普及法》颁布实施以来，我局按照县委、县政府有关实施科教兴县战略和可持续发展战略部署，以提高公民的科学文化素质，推动经济发展和社会进步为目标，根据《中华人民共和国科学技术普及法》规定的责任，发挥本部门优势，认真贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》。
一、认真组织学习和宣传《科普法》。自《科普法》颁布后，我局认真组织文化馆、图书馆、博物馆、电影公司、新华书店、剧团等部门正副职领导进行学习，并以部门为单位组织干部职工认真学习，深刻领会《科普法》的精神实质，实施科教兴国战略的伟大意义，明确《科普示》规定的社会责任和开展科普工作的重要性。运用标语、横额、橱窗宣传专栏、新书介绍、放映映前宣传等多种形式进行宣传《科普法》，号召全体干部职工积极参与和支持科普活动。
二、贯彻实施《科普法》，积极组织开展科普活动。科普公益事业，是社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容。我局作为文化管理部门，积极组织开展科普工作：一是积极开展文化信息资源共享工程建设，自20__年以来，在国家和自治区文化信息资源共享工程部门的大力支持下，全县筹建了21个点，安装了接收、传递信息和电子计算机等共享工程配套仪器，努力传播先进文化信息资源，不断满足广大人民群众日益增长的文化和发展生产的科技信息需要。特别是图书馆，多渠道筹集资金26万元建设了电子阅览室，安装电脑80台，内存电子书籍50万册，可容纳80名读者同时上机阅览文化科技信息，自接收传播开放后，平均日接待100多人，年均接待读者38000多人次，为科技兴农，帮助农民致富提供了良好的科技信息平台。二是发挥部门优势，开展科普教育活动。我局近年来，根据上级的要求，每年组织2至3次科技文化“三下乡”活动，新华书店、图书馆专辑农业生产的科技信息资料及相关书籍送到农民手上，为农民致富，发展生产提供科普知识资源。电影公司立足实际，服务“三农”，实施农村电影“2131”工程，仅20__年城乡放映7762场，其中农村电影6743场，教育观众达313.9万人次。利用电影放映科技短片，宣传科普知识，特别是放映《元眼丰产栽培技术》、《无籽西瓜栽培技术》、《柑桔果实优良栽培技术》等科教片。同时还放映《人口与计生》、《交通安全》、《防火防范》等科教影片，深受广大农民群众的欢迎。三是利用送戏下乡演出的机会，通过小品、表演唱等形式开展科普知识的宣传活动，让广大群众接受科学精神，反对和抵制伪科学。四是充分利用场、馆等文化场所举办科普教育活动。去年县图书馆与四川省爱国主义教育基地成都理工大学博物馆联手，网上展现有关恐龙化石、古生物化石、海洋生物标本和蝴蝶标本展品，让广大青少年饱览数百种珍稀标本。县博物馆今年四月份，利用新馆陈列海洋生物标本，20__0多学生真实地感受海底生物世界。
三、实施教科兴国战略，坚持开展科普活动。近几年来，我局在贯彻实施《科普法》，开展科普活动方面，做了大量的工作，取得了一定的成绩。但距离上级要求还有差距。今后继续加强科学技术普及工作，采取公众易于理解、授受、参与的方式，组织开展科普活动积极传播科学思想，推介科学技术知识，为构建和谐社会，建设社会主义新农村贡献力量。
镇为大力弘扬“坚定坚强坚韧为拨、敢想敢拼敢为人先”的新时期绵竹精神，传统优秀的民族文化，加快灾后恢复重建的决胜关键之年，以学习实践科学发展观活动为契机，建设不倒的精神家园，“人人参与文化，人人享受文化”，以激励挺起不屈的脊梁，感恩奋进，自强不息，建设美好新家园的信心、决心和干劲，实现恢复重建与社会发展的新跨越，感谢江苏扬州援建大军的深情厚意，促进社会和谐进步，让人民群众过上一个欢乐多多的新春佳节。镇春节前后开展了这样一系列活动：
一、领导重视 人员经费到位
在市局安排春节期间的文化、体育活动工作后，镇文化专干及时向分管领导汇报市级春节期间的文化活动及要求，并制定了该镇文化、体育活动的安排意见，活动内容、活动形式，制定了活动所需的各项经费预算。并由文化专干负责组织落实，有序地开展活动，使整个在春节期间群众在欢乐的氛围中渡过新春佳节。
二、有序开展活动 热闹不断
首先，在序地组织开展评“新三户”活动，镇政府通过自下而上，群众、社员代表评定，在全镇共评出“最佳文明户”10户；“文明户”40户；“五好家庭户”226户；“遵纪守法户”2177户；并由农家女宣传队敲锣打鼓把奖品和牌匾送到每一户，把精神文化送到家。二是开展送温暖活动，给全镇的贫困户、弱示群体送年货，对联、门神送到家，使他们喜气洋洋过新年。三是感恩、感谢援建单位、援建者和市委、市政府的关心关怀，开展了送锦旗活动；四是积极参与市年画节开幕式和正月初一游城活动，打出的特色“龙文化”，喜迎绵竹第十届年画节和迎接新年的到来。五是春节期间该镇组织龙灯、彩莲船、腰鼓到群众家、援建工地拜年活动，营造节日氛围。六是组织新龙村农家女宣传队和双同村老年宣传队在场镇演出文艺节目，活跃节日期间的文化活动，群众热热闹闹地过上了一个新年。
