时间：2023-01-06 19:44:07
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为深入推进党史学习教育，确保主题教育的持续性、实效性。我支部按照县委组织部、局党委有关要求，经局党委审核批准，于2021年7月19日在*****党员活动室如期召开。本次专题组织生活会在局党委党办干部康利同志的指导下、刘家洼学校党支部书记***同志的主持下，顺利完成各项拟定任务，达到了预期效果，现将本次活动总结如下：
一、精心准备，切实增强组织生活会的针对性和实效性
为确保组织生活会质量，支部认真准备，精心筹划，力争把会前的各项工作做细、做实、做到位。
一是加强学习，形成共识。集中组织全体党员学习优秀党员的事迹;
二是对照标准，查找问题。支部发放专题组织生活会征求意见表，征求全体党员对支部委员及支部的意见。通过个人查找问题，大家相互提出问题，为开好组织生活会奠定了基础;
三是交心谈心，深究细剖。认真开展谈心谈话活动，开诚布公，指出问题。针对相互之间提出的问题，经过谈心活动，深入进行剖析、查找原因，切实把问题消化在召开组织生活会之前;
四是撰写发言材料，逐条逐项进行对照检查，既关注工作焦点，又注重触及思想灵魂，把问题找准，把原因分析透，切实达到“深挖细究找差距，共同促进强党性”。
二、扎扎实实，切实把组织生活会开出效果
组织生活会是党内增进党员干部团结进步的一个重要环节。我支部组织生活会应到15人（正式党员14名，发展对象1名），实到15人。会议能够紧扣主题，围绕“党史学习教育”的基本要求，盯着问题找原因，特别是注重运用批评与自我批评的思想武器，增强了组织生活会的原则性和实效性。
一是支部书记带头查找问题。在自我批评中，支部书记对自身存在的问题，主要是对学习政治理论上、对工作创新上认识不够，直截了当进行自我批评，为其他同志做出了表率;
二是自我批评动真格、真剖析。每名党员针对自身存在的问题，不回避，不遮掩。能深入剖析原因，不仅从工作层面分析问题，而且能触及思想找原因，对照要求把自己真正摆进去，看问题抓实质，能够透过事物本质。
三、会后整改，切实将问题逐一消灭
本次专题组织生活会，通过认真检视、透彻查摆，累计发现三项问题：
一是党史学习活动形式单一。针对这一问题，由支部书记***牵头，对原定的党史学习方案进一步进行细化，并结合支部实际情况，制定更加丰富的学习形式，于八月底前整改到位。
二是理论学习持续性不足。由组织委员***为责任人，规范支部集中学习模式，加强支部在学习活动中的检察监督力度，定期对党员学习笔记进行检查，并就检查结果进行登记汇总。对于检查中多次呈现问题的党员同志，由支部书记单独进行谈话教育。
1.活动中不够冷静，比如第一天的宣传板问题，第二天排插的问题....还有些发脾气，这是工作过程中的一大忌，这里向大家做自我批评，也请大家以“我”为鉴吧，在以后的工作生活中控制好自己的脾气，同时大家也监督一下我吧！
2.过于感性，有些时候其实是想为大家着想，因人而异分配任务，但发现还是事与愿违了，一些人还是忙上加忙，一些能够展身手的反而没有用武之地。
3.缺乏总揽性。没有能够让自己从活动中的一个工作人员跳出来站在一个组织者的角度来控制整个活动。归结一下还是我没有放开让两个部员让其他战友放手去做，对他们信任度不够的原因。其实大家的潜力都很大，我们这些部长主席团的同志们应该更多地只是个引导与控制的辅佐角色，真正放开让大家去做，才会让他们更快的成长。而自己在这个过程中也会受益匪浅，完成角色的突破。
然后再提几点这一过程中发现的问题及建议吧。
1.活动第一天，我接到黄俊电话，说我们的宣传板不见了，食堂中央已被人占场。赶到发现确实板子被搬走了。但是真是很气愤，还好后面因为有认识的同学顺利解决了问题。
这里想跟大家说：以后我们在举办活动需要动用其他院系或是社团的东西的时候一定要先打好招呼，而自己院系的权利收到损害时也一定要挺身而出，不过要冷静处理。
2.很多同志知晓我们此次签名活动具体内容应该都是在周日例会的时候，也就是活动前一天。同时任务分配的时候也没有具体到人。当时是考虑到大家课程的原因，但是其结果是耽误了大家更多的时间同时活动当天也显得紊乱。
想跟自己说也向大家提个醒儿：活动策划一定要尽早上传博客并通知大家，同时人员安排上要做到具体到人，不妥之处再商量单独协商。一些活动也确实需要大家牺牲课业时间的，也请大家做好心理准备。
3.多向有经验的战友，同学请教。比如西西告诉我们准备贴图片的时候用订书机订一下，这个我们就没有想到，但却是个非常好的建议，解决了我们的一个大难题。
国家教育部于日前对8起违反教师职业行为十项准则典型问题进行了公开曝光批评，根据孟津县教体局的有关通知精神，我校近期开展一系列活动,力求将通知精神落到实处.
一、12月29日，我校召开全体教职工会议，部署了具体工作，随后王胜利校长带领教师们认真学习文件通知精神和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，并对违反师德的8起实例进行解读；接着，王校长就近年来个别教师体罚学生、乱买资料、有偿家教、不公正对待学生等社会备受关注的问题，结合《中小学教师违反职业道德行为处理办法》有关内容进行了详细的解释阐述，希望全体教师能结合自身教育教学实际，认真反思总结，提高自身修养。
二、会后组织全体教师进行自查自评，对照教体局师德师风自查表，要求每名教师对自己存在的问题进行实事求是的分析与反思。
三、组织全体教师网上认真自学《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中所列师德失范行为的界定和处理办法。
四、12月30日以教研组为单位进行专题讨论：对照反思日常教育教学行为，交流如何规范自身言行，为人师表。在讨论过程中，教师们纷纷表示，要在以后的工作中践行师德，弘扬师风，加大自我约束力，防微杜渐，做合格的人民教师。
我校通过此次活动，全体教师对职业道德、职业准则又有了一个全新的认识，对自己又有了更高的要求，有效提升了教师们依法执教的意识，进一步增强了全体教师师德意识和社会责任感，使我校的师德师风建设取得了实实在在的效果。
在新生开学典礼上我院院长金国华提出新一届的大学生要正确认识自己，找准自我定位、自我发觉、自我实现；坚持自己的理想，刻苦勤奋学习，立长志，不断挖掘自己的潜能；追求卓越人生，培养健全人格，珍惜大学时光；为了能动员全院团员青年共同思考人生，在大学期间有所作为、有所收获，学院团委特已“我的生活活我做主”为主题开展主题团日活动。
一、 活动时间
9月12日--- 9月25日
二、 参加人员
国际事务与公共管理系各班团支部
三、 活动形式和内容
以“我是谁”、“我想成为什么样的人”、“怎么实现自己心中的理想”为中心，紧扣“我的生活我做主”的主题，开展形式多样丰富的主题活动。
四、活动要求
（一）结合 “我是谁”、“我想成为什么样的人”、“怎么实现自己心中的理想”三个问题。
本次主题团日活由各班团支部自主策划，使得本次主题团日活动在突出“我的生活我做主”的大主题下，同时展示上政新生的风采。
(二）紧扣主题
活动要围绕主题，结合新生生活。
（三）切合实际
活动应与大学新生的实际情况相结合，要具有可操作性和有效性。
（四）鼓励创新
各班团支书深刻体会此次活动的思路、形式及精神，精心策划活动，发扬特色。
（五）注意安全
参与者要强化安全意识，做好安全防护工作，确保在安全的情况下开展公益活动。
六、相关要求
（一）请各班团支部落实相关活动内容，学院团委鼓励有创新形式的主题团日活动。
1、上交材料：《“我的生活我做主”主题团日活动立项表》（附件一）
2、上交时间：9月15日前
3、上交要求：纸质版交到系团总支组织部 电子版发送至。 4、联系人：戴燕群
（二）活动结束后，请各班上交活动总结等相关材料。
1、上交材料：《“我的生活我做主”主题团日活动总结表》（附件二）
2、上交时间：9月25日前
3、上交要求：纸质版交至系团总支组织部
请各班团支部在9月25日之前将本班团支部主题团日活动以及各班团支部的总结、照片等资料汇总后上报系团总支组织部 电子版发送至。 4、联系人：戴燕群
附件：
附件一：《“我的生活我做主”主题团日活动立项表》
附件二：《“我的生活我做主”主题团日活动总结表》
国际事务与公共管理系团总支组织部
二〇一〇年九月十二日
附件一
“我的生活我做主”主题团日活动立项表
系部： 支部名称 团支书姓名 联系方式 辅导员姓名 活动开展时间 活动开展地点 项目主题 项目计划（重点写特色） 系团总支意见：
学院团委意见：
附件二：
“我的生活我做主”主题团日活动总结表
系部： 组织单位 活动名称 举办 时间 举办 地点 团支部书记 联系电话 活 动 开 展 情 况 （详细材料请另附页）
包括活动内容、形式、成效及意义、照片等 团总支
意见 盖章：
年 月 日 学院团委
心源社一直将“爱心回收站”作为社团的一个常规活动，弘扬“变废为宝”的环保理念，坚持以“融入社会、服务社会、实践社会、回报社会，用爱去点燃这个社会每一个角落，让社会多一份温暖”为宗旨，践行我们每一位心源人的誓言。以志愿实践活动为平台，充分展示了当代大学生积极乐观向上、积极进取的良好风貌。
二、活动主题
爱心传递，变废为宝
三、活动时间、地点
10月13日 10、2、5幢
四、活动意义
1、促进公益事业的发展，加大公益活动的宣传力度，使更多的当代大学生关注公益，投入到公益事业中来，奉献出自己的爱心和力量
2、加强学院的对外宣传的同时使更多的社会人士加入到公益事业中来，壮大公益力量、扩大学院影响。
3、使爱心回收站活动成为社团的品牌活动，通过此次活动使大一新成员能够更好的融入这个爱心的大家庭，更好的了解我们的社团，同时也能够从中得到锻炼。
五、宣传方案
1、宣传方式：横幅、海报、网站、广播、倡议书
2、具体安排：
课表收取及统计
倡议书（共2张，各食堂一张）
横幅、海报的宣传（横幅2条、海报5张）
广播站的宣传（通讯稿的播放、点歌）
3、注意事项：
1、宣传海报的质量
2、横幅宣传内容有所创新
3、告示主要是一个宣传爱心回收站，让大家了解并加入
4、进寝室和居民区的时候一定要注意礼貌用语
5、可拉外援
六、前期准备工作
1、以心源社组织部成立策划小组，负责本次活动的开展工作，并提交策划书至理事会审核通过。
2、联系回收物品的买主和调查价格（财务部、黄其军）
3、守点人员表、物品管理（秘书处）
4、活动申报（组织事务部）
5、召开全体动员大会，会议议程如下：
由社长作动员讲话；对各部门筹备工作进行汇总；由组织部对现场工作作出具体安排。
七、活动流程
1、7:00组织部在二食堂门口集合
2、7:00—8:00进行活动现场布置和相关准备工作完成（每个点桌子2张）
3、秘书处根据课表安排守点人员到点上去守点或到寝室
4、19:00活动结束，清理现场并卖掉废品，统计好资金
八、人员安排
1、宣传资料的制作和审核——杨青
2、进寝室人员安排——汪浩
3、守点人员安排表——凌杨
4、活动申报——张良、周定榕
5、资金统计——邓翔匀、康健、刘思序
6、物品管理——凌杨、邓维琴
7、工作监督——刘思序、梁婷
九、注意事项
1、进寝室和守点人员须注意礼貌用语
2、买主的价格商议和协调
3、守点处必须有人
4、注意现场的整洁
十、活动后期
1、召开总结大会
2、组织部成员须交一份活动总结书
十一、资金预算
红纸：15
海报：15
打印费10
胶水和胶布：22
其他20
附件一：
部门
成员「 1
主要任务
注意事项
组织部
部门所有成员
负责本次活动的策划，统筹安排
1.工作的展开由各部门成员，在各部门负责人组织下统筹开展
2.在活动的开展中，各部门根据工作安排，开展工作！各部门相互照应，共同努力把这次团日活动开展好。
3.本次活动是大一新成员进入社团的第一次大型活动，要充分调动大家的积极性。
3.本策划较为粗略，有未安排或遗漏的地方，希望大家多多体谅，并尽快与组织部联系以便及时安排
宣传部
部门所有成员（如果出现人员紧缺，可向其他部门协调）
活动前期的调查工作
校内的宣传安排工作
海报、横幅、广播稿等宣传准备工作
财务部
部门所有成员
本次活动资金管理
回收资金的登记与管理
秘书处
部门所有成员
本次活动的物品借还与管理
活动校外相关单位联系
长期义务支教
部门所有成员
负责本次活动的安全与应急工作，制定应急方案。
配合其它部门工作
监察部
部门所有成员
本次活动全程的监督与管理工作。
团支部
“快乐学生会，温馨你我他”为主题的联谊活动
二． 活动目的：
1、 丰富学院各二级院系团总支学生会成员的课余生活；
2、 加强学院各二级院系团总支学生会成员间的联系及交流，增加跨系部门合作磨合程度，增强学院学生会的整体凝聚力；
3、 对部门来说，为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。
三． 活动意义：
1. 增进了两个系的团总支学生会的友谊；
2. 为两个部门的干事提供了展现自我的舞台；
3. 通过交流可以更深刻的让每一位干事能够辨证看到自己的优缺点。
四． 活动时间：
2012年3月9日
五、活动地点：
b308
六、参加人员：
食品系团总支学生会组织部与经管系团总支学生会组织部全体成员
七． 活动内容：
（一） 活动前期
1.食品系与经管系分别选派一男一女作为活动主持人；
2.两系分别准备5个节目，形式不限；
3.由食品系提供两个趣味游戏；
4.食品系和经管系组织部部长分别准备发言稿；
5.申请教室并购买瓜子和水果；
6.准备活动的背景音乐；
7.活动场地的布置。
（二）活动期间
1. 主持人开场白然后引领大家齐唱《朋友》；
2. 食品系组织部部长发言并自我介绍；
3. 经管系组织部的工作干事做特色介绍；
4. 食品系部长发言并自我介绍；
5. 经管系组织部工作干事做特色介绍；
6. 节目表演：两部门交叉表演；
7. 第三个节目后，做第一次互动游戏；
8. 继续进行节目的表演；
9. 第七个节目后，全体一起跳《兔子舞》；
10.有主持人倡导大家畅所欲言，从而交流在组织部工作半年的感想；
11．主持人作出总结发言；
12.全体以歌曲《友谊天长地久》结束活动。
（三） 活动后期
1.两部门合作清理活动现场；
2.食品经管系组织部干事写活动总结。
八． 注意事项：
1、在会场内和会场外都要保持安静，节目的声音不宜过大；
2、会议期间手机请调成震动。如需接打电话，可离开会场，或者尽可能小声接打，不要影响到他人为宜；
3、在会场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象；
4、请妥善保管好自己的贵重物品；
5、联谊会结束后及时打扫整理会场；
6、如有突况请及时和有关负责工作人员联系；
7、确保每位干事都参加活动；
8、主持人一定要能带动整个活动的氛围不能现场冷场；
9、 活动开始前先确认表演伴奏带能够正常播放。
九、经费预算;
xx学院“亚运”主题团日活动评比
二、活动背景：
南粤大地，向来领风气之先，常有不同凡响的手笔。从XX年7月1日申办成功那天开始，经过了6年多“亚运效应”的持续发酵，广州正经历巨大变化。昔日蓝图，已转换为城中处处新的风景；声声倒计时，传递出的雄心与期盼，清晰可闻。
实际上，将广州亚运放在更大的时空坐标系中去打量，更会明白这一盛会所承载的意义。亚洲地跨万里，从地域到人文，姿彩万千。能汇聚于亚运会这座舞台之上，不仅是因为彼此怀有交流友谊之意，更在于能够通过体育打开或有阻隔的心灵，上演一幕幕感人故事。广州开放包容，敢为人先，大气与细腻并存的城市气质，正可与亚运精神互相印证。
千年古城，今日亚运。这一重大历史事件必将带给广州更光明的未来，也为亚运留下浓墨重彩的一笔。
三、活动目的：
参加“亚运”主题团日活动，有助于大一年级的医学新生充分认识到自己的亚运主人翁身份，进而以更高昂的热情支持和参与亚运工作，达到开拓视野，提高自身素质的目的。同时，培养同学们的团队精神、合作意识，增强集体荣誉感。
四、举办机构：
XX级xx学院团总支实践部、组织部
五、活动开展：
1、主要工作、相关部门及负责人：
主要工作
相关部门
负责人
组织策划
实践部、组织部
武云龙、陈伟栋
整理活动资料
各班团委
各班团支书
活动评委
实践部、组织部以及各班团支书
申请教室、奖励
实践部
2、流程：
（一）
a·各班团委与班委组织各班以“亚运”为主题的团日活动。
b·各班团支书要将整个活动以照片（或视频）、文字等形式详细记录下来并进行整理和筛选。
c·11月28日以前由各班团支书把资料（团日活动策划、团日活动相片、团日活动总结报告）制成压缩文件。发至zsyXXzzb@
d·11月29日以前由组织部收集各班资料后汇总将资料群发个各位团支书，然后团支书需传给各位宿舍长。
e·接下来是宿舍长的配合了。请宿舍长召集各舍友进行评比，通过对资料中的图片和文字等等因素进行排名，把自己宿舍的意见（前6名的班级报给团支书）表见附录一
f·团支书汇总班里情况，制成表格，表中数据则代表该班意见。表见附录二（附录二在12.4发到）
以上意见（占总分的60%），由组织部汇总后进行排名，按60、58、56（……）进行计分，为第一大部分（a~f）得分。
g·现定于12月5号周日晚上7点到9点半进行团日活动的评比（要求各班团支书准备一个时长5~10分钟的展示，形式不限，但需尽可能的展示自己班团日活动的特色和收获，内容丰富，这也是重要的评比标准）
h·更好体现公平原则，决定当天的评委由实践部、组织部成员以及各班代表（各班可派三位同学参加大会，但一班只有一票）共同担任，当天会给大家统一发纸质版的评分表。然后进行排名。
然后按40、38、36（……）计分，以上意见（占总分的40%）为第二大部分（g、h）得分
（二）
由两大部分综合起来即为此次团日活动评比的总分。分的一个班为一等奖；二三名为二等奖；四五六为三等奖。
（三）
为了鼓励大家参与团日活动以及感谢大家对评比活动的大力支持，我们将在第一轮评比中增加照片评比工作，每个宿舍在各班团日活动资料中可以选出宿舍全员认为的1张相片，最终我们会根据宿舍投票的结果从中选出优秀的照片在团日活动的照片展示中加以标志，并在参评宿舍中随机抽取5个幸运宿舍赠与精美礼品一份。
六、经费预算：
一等奖（一名）：一等奖锦旗+价值150元的礼品
二等奖（两名）：二等奖锦旗+价值100元的礼品
三等奖（三名）：三等奖锦旗+价值50元的礼品
鼓励奖：价值30元的礼品
幸运奖（五名同学）：精美亚运礼品一份
七、场地设置：
教室在申请之中，到时会提前通知（请留意飞信）。
附：
a关于各班团日活动的评比，要求各班团支书准备5~10分钟的展示，内容和形式不限，主要目的是将自己班的团日活动的特点和收获，尽量丰富并能够新颖独特，别出心裁。
b关于向组织部交的团日活动的资料问题具体如下：
1.团日活动的详细策划：包括活动主题、目的、时间、地点、参加人数以及详细的活动流程等内容。
2.团日活动之后的活动总结：包括活动中给每一位同学以及班级带来的收获、活动中出现的问题以及改进方法。重点突出团日活动的收获。
一、活动主题：岁月如歌，感念师恩
二、活动目的：在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门：院文学社
四、活动对象：某大学所有在校学生
五、活动时间：2016年9月10日教师节
六、活动内容：
1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福
2、祝福传递：
让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。大学生教师节活动策划书大学生教师节活动策划书。
3、征集写关于老师的文章，评选出最美的文字，颁发证书。
4、宣传号召：
a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
c、见到老师时送上一声亲切的问候;
d、让老师看到祝教师节快乐的话;
e、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花
f、给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。
七、活动安排：
9月7日，文学社社长团拟定岁月如歌，感念师恩主题活动的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。
八、所需物品及安排：
祝福墙海报一张(文学社组织部安排)
签名条幅(提交院经费审批)
内容格式：岁月如歌，感念师恩
将最美的文字献给最敬爱的老师，老师，您辛苦了!
院文学社宣
电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)
登记统计材料(文学社组织部安排)
桌椅安排(23个桌子，四个凳子)
彩色卡纸(文学社组织部安排)
九、活动总结
诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就 个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。
我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传 统美德---诚实守信发扬下去。
二、 活动目的：
21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从 谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容。为响应黄蓉生书记提出 的“诚信”号召，促使各位同学明确自身定位，加强个人修养，深刻体悟诚信与人生、社会、国家的关系，使诚信美德得以广泛传播传承。
三、活动形式：围绕主题，各班自行设定活动内容，旨在进一步倡导和弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神。内容健康向上，内容切勿单一。
四、 活动过程：
1. 各团支书接到主题通知后尽快制定出支部团日活动策划，策划一式两份，一份班级留底备用，一份在活动进行前上交组织部审核（请在本月15号之前将策划发至部长邮箱；)
2. 各团支部的策划经组织部同意后即可开展，活动进行时需要通知负责的组织部干事到场监督打分。
3. 活动结束后，各团支部即时将活动照片、新闻稿、活动总结、组织生活量化考勤表等相关资料上交组织部以作为每月最佳团日活动的评选参考（请在本月28之前将 团日活动资料交给干事，逾期组织部将不再受理，并且相关考评以0分计，并公布给全院班级或辅导员处）。
4. 备注：（1）以上所有与团日活动的资料个团支部最好留底，为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。 五、活动要求 1.各团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核，策划书格式严格按规定书写。
