期刊简介

《国际科学教育杂志》的主要目标是推动全球范围内的科学教育研究，提高科学教育的质量，促进科学教育的国际化。该杂志涵盖了科学教育的各个方面，包括科学教育理论、科学教育实践、科学教育政策、科学教育评估等。它不仅关注传统的科学教育领域，也关注新兴的科学教育领域。该杂志对所有的研究方法都持开放态度，只要这些研究能够对科学教育的理论和实践产生深远影响。该杂志的目标是为科学教育研究者提供一个交流思想和分享研究成果的平台，以推动科学教育的发展。同时，它也为科学教育的实践者提供了一个了解最新研究成果和最佳实践的机会，以帮助他们提高教学效果。

国际科学教育杂志创刊于1987年，由Taylor & Francis出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本在教育学领域具有重要影响力的国际期刊。该期刊涵盖了教育学的多个子领域，旨在全面理解和解决教育学问题。

根据最新的数据，国际科学教育杂志的影响因子为2.2，CiteScore为4.6，SJR为0.965，SNIP为1.466，中科院分区为3区，这些指标均显示了该期刊在教育学领域的优秀地位。

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