期刊简介

《学校与诊所干预》是一本专注于特殊教育和临床实践的专业期刊，它为教育工作者和医疗专业人员提供了丰富的资源和指导。该期刊提供的内容不仅包括针对学习障碍和行为障碍学生的创新教学方法，还涵盖了对这些学生进行有效评估和日常管理的策略。

期刊中的文章通常基于实证研究，确保所提供的建议和技巧都具有科学依据和实用价值。这些内容帮助教师和临床医生更好地理解学生的需求，设计出适合他们的教学计划，并采用有效的干预措施来促进学生的学业和社会发展。

学校和诊所干预创刊于1965年，由SAGE出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于EDUCATION, SPECIAL，是一本在教育学领域具有重要影响力的国际期刊。该期刊涵盖了教育学的多个子领域，旨在全面理解和解决教育学问题。

根据最新的数据，学校和诊所干预的影响因子为0.7，CiteScore为1.9，SJR为0.389，SNIP为0.822，中科院分区为4区，这些指标均显示了该期刊在教育学领域的优秀地位。

该刊以English作为出版语言。对于English非母语的作者，期刊建议使用语言编辑服务，以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正，并符合科学English的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表，建议您联系本站的客服团队，将为您提供专业的选刊建议，并在整个投稿过程中提供细致的指导。