期刊简介

《Harvard Educational Review》是一本关于教育领域观点和研究的期刊。杂志接受来自教育和相关领域的研究人员、学者、政策制定者、从业者、教师、学生和知情观察员的贡献。除了原创的研究和理论报告外，杂志还欢迎对美国和国外教育环境中的教学和实践进行反思的文章。

哈佛教育评论创刊于1931年，由HARVARD GRADUATE SCHOOL EDUCATION出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本在教育学领域具有重要影响力的国际期刊。该期刊涵盖了教育学的多个子领域，旨在全面理解和解决教育学问题。

根据最新的数据，哈佛教育评论的影响因子为2.6，中科院分区为4区，这些指标均显示了该期刊在教育学领域的优秀地位。

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